当前位置:首页 > 培训课程 >第二期元培智库《我是好讲师》特训营简章 ...

培训课程

第二期元培智库《我是好讲师》特训营简章 | 海南元培商学院

发布时间:2021-04-01     来源:海南元培商学院     浏览次数:510

微信图片_20210401161847.jpg

凝聚心力量,当好“智囊团”。元培智库以服务企业,奉献社会为使命,在主管单位正确领导下,汇聚了一批在财经、企管、文旅、科教、康养等各领域具备扎实研究素养及专业实践能力的智库高端人才;能产出具有思想性、建设性、科学性、前瞻性和独立性的智库成果,为中小企业高质量发展建言献策。

微信图片_20210401160916.jpg

迎接“十四五”, 开启新征程。元培智库以《关于加强中国特色新型智库建设的意见》为指导思想,依托北大高端智库的优势,整合知名专家学者资源,主要开展面向中小企业的政策研究与经营咨询服务。先后与农业部中国乡镇企业家工作委员会、中国流通行业管理与思想政治工作研究会、国家发改委中国投资协会农投委、中国管理科学研究院教育标准化研究所、法制政府建设研究中心等权威机构联合成立专业智库;与全国联合诚信服务平台、全国联合诚信数据库共建智库专家诚信档案,以供社会监督与检查。

课程目标

微信图片_20210401161923.jpg

🔺 根据企业内部讲师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要,量身定做TTT初、中、高级培训班,课程内容由浅入深,呈现阶梯式讲授与演进,满足内部培训师成长的需要。

🔺 通过内部培训师专业训练,让内部培训师了解培训师的具体职责和角色要求; 认识成人学习的特点;克服学员上台的紧张感和自卑感;掌握引人入胜的开场和结尾技巧;从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练,提高演讲表达能力,树立内部培训师的职业形象。

🔺 帮助内部培训师掌握现代多元化的授课技巧,课程开发与教案设计,道具与游戏设计,课堂掌控技巧,如何提问和如何应对学员的提问等;

🔺 掌握培训评估与辅助工具的运用,教练技术的运用,以及培训结束后如何制定学员的行动指引,将课堂效果转化为行动和实际授课综合能力。

项目特色


微信图片_20210401161932.jpg


  实效  

 

TTT实战课程更具实效性,简单实用的学习方法,递进式的现场演练,一针见血的点评,能够使学习不断认识自我、突破自我、改变自我。 

  实用  

 

快速掌握了培训师培训实战技能的“绝招”:绝对简单有效的招法和工具!好学好记好用,对于提升企业内训师整体实战水平非常有帮助,学员运用之后,现场学习气氛好,同时又直接解决企业问题和提升员工绩效,深得学员和公司领导的好评!

   实操  

 

教我所做、做我所教,从老师时而慷慨激昂、时而幽默风趣、时而醍醐灌顶的倾情分享,领略到了作为优秀培训师的魅力和风采,为广大企业内训师树立了典范和榜样!

课程大纲


第一部分:TTT专业培训师之道
 暖场破冰:TTT学习小组组建

组建团队、竞聘组长、团队士气展示

 TTT能力提升的四个阶段:

 常态随意、常态刻意、职业态刻意、职业态随意

 在职人员的学习特点分析与应用

 学而时忘之  

 耐久力差   

 经验主义者   

 实用主义者

  培训师的职业角色

 课程设计者——编 

 活动组织者——导  

 内容表达者——演

 头脑风暴:

您碰到哪些关于授课的难题?每人提出三个在实际培训中的难题, 这些难题将作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。


回顾小结:如何开场互动,调动培训气氛

第二部分:培训师的授课技巧提升




言之有神——内训师专业表达风范

一 培训师表达风范的三个层次 

二  从容不迫—气定神闲

①常见的“怯场”表现

②当众讲话胆怯忐忑的根源

③解决方案:当众表达从容不迫的方法分享

④上台前:心理调节法、运动调节法、气场熟悉法、精心准备法

⑤上台后:站定心静法、环视镇场法、先声夺人法、故事过渡法

⑥现场气定神闲演练:站稳、眼定兼顾训练

⑦视频案例分享   课程演练

三 谈笑风生—眉飞色舞

①培训师的眼法:

②眉目传情,四“视”同堂:直视 - 虚视 - 环视 - 遥视

③眼神交流时注意事项

④巧用表情为课堂增色

四 手舞足蹈—神采飞扬

①培训师手法

②授课中的三种基本手势

③手势运用三原则

④解决方案:手势不练不成形——指挥家学习法:打开手势!

⑤身法:“身动”制造“生动”

⑥培训师的站法、坐法与步法

⑦培训师的上场与退场

⑧解决方案:循环式综合训练:走—停—说—停—走

⑨现场综合训练:一分钟风采展示

 言之有声——内训师气场修习练声

一 激活生命力:震之于心必震之于声

二 气场修习三步曲:

①最轻声——气沉丹田      

②最快声——气吞山河      

③最美声——气宇轩昂

三 气息控制训练:吸气、呼气、换气

四 培训师有声语言的要求

①声音:洪亮达远、丰满圆润

②吐字:清晰有力、准确到位

③节奏:轻重缓急、抑扬顿挫

④语调:声情并茂、丰富感人

⑤解决方案:最佳练习方式——朗诵

⑥ 视频案例  现场训练

言之有动——内训师控场互动技巧

一 培训师的自控:澄心、静虑、修形、凝神

二 培训师的外控:内静——外动

三 掌控自如:让课堂从此不再沉闷、从根本上解决学员注意力不集中的互动技巧

①三分钟一调节:看、记、读、问

②五分钟一调动:讲故事、用素材、做体验

③ 让保持学员良好的情绪状态的技巧

四 处变不惊:应付困难的局面

①自身的困难:出错了怎么办?忘词了怎么办?莫名的紧张怎么办?

② 应对各种不同学员

③ 过于安静的学员、打瞌睡的学员、开小会的学员

④好表现的学员、遭遇高手、恶意挑衅

⑤ 应对学员提问:核心原则——对话,而不是答疑

⑥ 时间的把控  设备的影响

五 专业开场和收尾技巧

①培训师的入场与站位

②开场三件事

③进行开场时的五要点:引子、点题、介绍、收益点、共识 

④ 6种常用的结尾方法运用

⑤ 现场演练:如何开场和收尾

六 如何克服紧张情绪

① 紧张的原因是什么

② 什么情况下会紧张

③ 消除紧张的方法有哪些

④ 什么是“支撑物”?常见的支撑物有哪些

⑤如何运用支撑物来消除紧张情绪

⑥ 什么是培训师的“舒适地带”

⑦ 培训师应如何面对“舒适地带”的诱惑?

⑧ 现场演练:如何克服紧张情绪

七 活跃课堂气氛的技巧

①学员竞赛

②音乐

③课程辅助道具

④贴画与视频教学

⑤案例讨论

⑥游戏工具的使用

⑦板书与各类演示技巧

⑧现场演练:活跃课堂气氛的技巧

言之有法——内训师授课呈现技巧

一 四种常见的企业培训风格

二 培训五线谱

① W1线(when) :什么时间讲什么     

② W2线(what):讲的内容要精练

③ W3线(how):怎么讲              

④ W4线(whom) :用什么工具和什么教学方法

⑤ W5线(why) :为什么用这种方法 

三 培训工具的使用:善假于物——视听呈现设计

① PPT课件设计与制作

②板书技巧

③ 课堂声、光、电效果的设计

④ PPT制作和展现

⑤ 抛弃空洞说教,发挥道具的威力

四 常用的授课教学方式:

① 频道切换:讲解讲述法

② 冲突强化:案例分析法

③ 参与体悟:游戏体验法

④ 层层设悬:问题研讨法

⑤ 感同身受:情景模拟法

⑥ 直观冲击:视频冲击法

⑦ 行为改变:现场演练法

五 不同培训主题的教学方法选择

六 小组分享  

每人准备5分钟讲课训练素材,具体要求如下:

① 5分钟3个内容点【理性】

② 2次所有人同时的互动

③3次一对一互动

④ 案例、故事选一项,40秒之内完成【感性】

⑤ 唱歌、游戏、训练选一项,60秒内完成【互动】

⑥ 保证内容有自己的独创性,让所有人学习到知识

 言之有文——内训师内容语言锤炼

一 巧妇难为无米之炊:培训素材的收集与整理——随时、随地、随情、随景

二 积之愈深,言之愈佳:厚积薄发,让素材、言语丰富起来

① 从学习中获得谈资:阅读、网络、培训

② 从思考中获得谈资:经验教训

③ 从生活中获得谈资:经历、交流、时事、娱乐

三 组织培训素材注意点

① 材料的主题性    

② 材料的可靠性

③ 材料的典型性     

④ 材料的生动性

四 培训语言的基本特性

① 形象性:增强语言形象性的表达手法——善用比喻、借代、象征

② 生动性:表达生动的秘诀:描述细节和事实  视频案例精彩片段分享

③激励性:增强语言激励性的表达手法——适时排比

④哲理性:以一当十,具有冲击力,画龙点睛,更具说服力

⑤ 现场训练环节:为课程设计一句语感结论

五 语言推敲训练:学会提炼,学会推敲

六培训师要会演绎故事和案例

①故事在培训中的应用:故事才会贴近人,故事才会打动人

② 讲好故事的要点

③ 内训师必须要学会演绎的故事:

④ 团队成长发展的故事、团队领头羊的故事、团队优秀标杆人物的故事

⑤ 经销商或客户的故事、自己的故事

⑥ 演绎故事案例:描述+启发+呼吁

七 现场训练:小组竞赛——培训师故事会


训练专家

微信图片_20210401162016.png

杨波老师

中国人民大学商学院EMBA领导力导师

中国人民大学企业管理学硕士

中国科学院心理研究所心理学硕士

中华人民共和国劳动部认证高级企业培训师

国际认证IARI协会国际注册高级培训师

美国领导力研究中心情境领导版权认证导师

美国培训认证协会特约高级企业培训师

加拿大埃里克森教练学院认证教练

微信图片_20210401162019.jpg


杨波老师,近二十年来历任日本三菱集团、中国远洋集团、美国通用电气公司(GE)等世界知名企业高管职位及高级企业顾问。历任营销总监、培训总监、区域总经理等职,多年的企业管理工作经历,具有丰富的团队领导实战经验,理论与实践积淀深厚,擅长从心理学的角度觉察人性,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助,赢得了业界的高度赞誉和良好口碑。

微信图片_20210401162023.jpg

在企业培训管理和TTT培训师培训研究领域,通过在企业的多年探索以及多年培训咨询的积累,“以绩效和能力为导向的培训管理系统”在许多企业得以应用和推广,授课、练习、辅导相结合,全面提高培训质量。“用、选、育、评”四步建立完善的内部讲师体系已在多个企业得到成功实施,培养出一大批优秀的企业内部讲师,为企业的可持续发展奠定了扎实的基础。

微信图片_20210401162028.jpg

课程特色

授课深入浅出,善于把控现场气氛。语言幽默风趣,通过经典案例、实战辅导将培训课程与案例故事融会贯通,运用情境模拟与教练技术,增强学员参与性互动性,帮助学员迅速达成改善和提升技能的目的,保证了课程实战性、实用性、实操性;

运用工具,实战落地。在培训过程中,指导学员运用和操作工具,帮助学员掌握真正的实战技能,引导学员培养良好的素质,使学员在运用中更自信、更积极、更有行动力,同时能够落实到实际工作中,从而有效地保证培训效果的持久性。

通过情境模拟的设计,结合管理过程中出现的实际问题,让学员参与分析、分组探讨,讲师引导与提炼;以学员为主,运用“感性+理性+互动”完美结合的呈现手法,让学员参与其中,在互动演练情境模拟的愉快氛围中总结、思考、反思、升华。

微信图片_20210401162033.jpg
服务机构

高校机构:中国人民大学总裁班、北京大学总裁班、清华大学总裁班、浙江大学总裁班、北京大学汇丰商学院、清华大学继续教育学院、北京交通大学EMBA班、中国农业大学EMBA中心、中山大学继续教育学院、吉林大学EMBA班、华北电力大学EMBA班、对外经贸大学EMBA班、南昌大学工商管理研修班、中国人力资源开发研究会等;

生产制造行业:长春一汽、上汽集团、安徽江淮汽车、北车集团、潍柴动力、奇瑞汽车、松下电器、佳能电子、三菱重工、三一重工、西门子、北京八方达客运、大容汽车、北京排水集团、东方雨虹防水、太仓港集装箱海运、大庆油田、清华同方、北大方正、北汽福田、微码邓白氏、中粮集团、蒙牛集团、三元集团、双汇集团、中盐集团等企业;

电力能源行业:中国神华电力集团、中石油、中石化、江西烟草、山东烟草、湖南烟草、贵州烟草、国家电力中心、海淀供电局、温州电力局、贵州电力局、四川电力局、华能发电集团、华北电力培训中心、北京电力、中国三峡集团、廊坊供电局、国华发电、国航、东航、海南航空、厦门航空、首都机场、中航集团、上海国际机场、中粮集团等;

微信图片_20210401162038.jpg

IT互联网电子行业:中国电子科技集团、松下电子、三星、中国互联网信息中心、北京易九电子商务、新浪、当当网、用友、同方微电子、中国万网、信产部电信研究院等;

移动通信行业:中国移动、中国电信、中国联通、哈尔滨移动、浙江移动、宁波移动、安徽移动、江苏移动、湖北移动、长春移动、黑龙江移动、吉林移动、青海移动、四川山东移动、深圳移动、云南移动、移动、河北移动、山西移动、长春电信、河北电信等;

银行金融行业:中国银行、中国建设银行、中国农业银行、中国工商银行、中国交通银行、招商银行、浦发银行、华夏银行、北京银行、光大银行、渤海银行、大连银行、天津银行、江苏银行、太平洋保险、平安保险、中国人寿、中国人民保险、中华联合财产保险、山东农村信用社、北京邮政储蓄银行、招商证券、齐鲁证券、中建投租赁等;

其他行业:国航、东航、海航、厦航、首都机场、上海国际机场、中国邮政、远洋地产、华侨城集团、北京会议中心、万科集团、中国建工集团、万达集团、华润置地、碧桂园、北装公司、宝雍阁地产、百居安地产、金隅集团、朔黄铁路、福州航空港、北京地铁等;



教务管理


微信图片_20210401162044.jpg

◆ 学习地点:元培智库

上课时间: 6月5-6日

◆ 学习周期: 2天 (12小时)

◆ 授课方式: 课程讲授—Lecture   案例分析—Case   角色扮演—RP  分组讨论—GD   游戏体验—Game  情景演练—Test  影音资料—Video  教练提问—Coach


北大博雅教育研究院 投诉邮箱:servers@pku-ypzk.org.cn

国家工业和信息化部互联网信息中心备案:京ICP备2021007999号

京公网安备 11010802037027号